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法规内容  本文仅供参考,如需引用请以正式文件为准
发文标题: 关于开展“播法治种子,树法治信仰”法治宣传教育活动的通知
发文文号: 法释[2026]75号
发文部门: 共青团中央 上述未列部门 最高人民法院
发文时间: 2026-5-29
实施时间: 2026-5-29
法规类型: 高院文件
所属行业: 所有行业
所属区域: 中国
阅读人次: 249
评论人次: 0
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发文内容:
各省、自治区、直辖市高级人民法院、教育厅(教委)、妇儿工委办、团委、妇联,新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院、新疆生产建设兵团教育局、妇儿工委办公室、团委、妇联:
  为全面贯彻习近平法治思想,深入落实习近平总书记“坚持法治教育从娃娃抓起”的重要指示批示精神,引导未成年人提升法治意识和法治素养,做深做实未成年人保护工作,根据《中华人民共和国法治宣传教育法》相关规定要求,决定在全国开展“播法治种子,树法治信仰”法治宣传教育活动。具体通知如下。
  一、活动主题
  播法治种子,树法治信仰
  二、活动目标
  邀请中小学校学生走进法庭、走进法院,体验法治文化,感悟法治精神,引导未成年人在认知发展的黄金窗口期提升法治意识和法治素养,树立法治观念、法治信仰,自觉尊法、学法、守法、用法。
  三、活动时间
  2026年6月1日前后。
  四、活动内容
  (一)讲授传统法治文化。坚持弘扬社会主义法治文化与弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化相结合,聚焦本地历史文化资源和“皋陶造狱”“包拯断案”等传统法律文化典故,以及“德主刑辅,明德慎罚”“法不阿贵”等蕴含的法治精神,引导未成年人深入了解法律、法治的起源与发展,在历史脉络中认识法治的实质,从文化根源上理解法律的内涵和社会主义法治道路的历史逻辑,强化未成年人对法律、法治的理解和认同。
  (二)组织体验现代法庭与审判。组织未成年人走进当地法庭,深入了解法徽、法袍、法槌的作用与意义以及司法裁判的价值与功能,通过模拟法庭、庭审观摩、法律法规解读、模范法官经验介绍等引导未成年人体验审判的庄重严肃,感受法律的神圣权威,从内心厚植法治意识和法治信仰,实现从“懵懂知法”到“信法”“崇法”的深层转变,主动尊法、学法、守法、用法。
  (三)解析典型案例。选取发生在未成年人身边的典型案例,引导未成年人在实际生活中强化规则意识,践行法治精神。比如,针对涉未成年人侵权纠纷,引导未成年人树立正确的权利义务观念,学会行使自己的权利,尊重他人的权利;针对未成年人违法犯罪问题,深入剖析未成年人违法犯罪的原因和危害,以“小案例”阐释未成年人违法犯罪亦需担责的“大道理”,引导未成年人恪守红线底线;针对学生欺凌问题,教育、引导学生建立平等、友善、互助的同学关系,掌握正确应对的方法与途径;针对网络暴力等网络负面影响问题,揭示网络欺凌等带来的危害,引导未成年人了解并遵守虚拟世界的法律规则等等。
  五、活动要求
  (一)加强组织领导。要进一步提升政治站位,充分认识加强未成年人法治宣传教育、提升未成年人法治素养的重要意义,深化统筹部署,细化工作分工和安排,与法治副校长、中小学法治教育主题团、队课等工作机制相衔接,组织专门力量扎实开展相关工作。要加强沟通协调,强化对下指导,及时解决工作中出现的问题,努力形成工作合力。
  (二)坚持问题导向。深入调查研究,认真总结梳理当地未成年人多发违法犯罪案件规律及反映出的问题,尤其是未成年人在规则意识、法治信仰方面存在的认识误区及实践短板,围绕提升未成年人法治意识、实现从“认知”到“实践”的具体转化开展工作、确定重点。要深入了解当地中小学生和学校的法治教育需求,从社会普遍关注的网络欺凌、网络暴力等具体问题切入,开展民法典等重点法律普及宣讲,引导未成年人知法明规。
  (三)注重工作实效。要树立和践行正确政绩观,结合工作实际,采取未成年人喜闻乐见的方式开展工作,确保宣传教育入脑入心,取得实效。要充分发挥案例贴近生活、鲜活生动的优势,以案为鉴、以案说法。要灵活运用音视频等现代通讯工具,坚持严肃性与可接受性兼顾、新颖性与参与性并重、线上线下相结合,通过“沉浸式”体验、“互动式”讲解等方式把活动做深做实、做出实效。要与相关学校既有法治教育课程相衔接、相补充,努力形成工作合力。要充分发挥主流媒体作用,做好宣传报道,提升活动成效。
  最高人民法院 教育部 国务院妇儿工委办公室 共青团中央 全国妇联
  2026年5月29日
 
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